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财务金融系开展《风险管理》教学研讨会
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发布日期:2018-12-30 点击数:

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bet36体育新闻宣传中心记者赵毅/温玉欣然/图)12月27日下午,《风险管理》教学研讨会在bet36体育121教室举行。研讨会由财政金融系副主任吴晓兰主持,并由杨平先生讲授。薛明奇教授,龚璞教授,夏新平教授,王向阳副教授,王世才副教授,王义霞副教授,何旭伟副教授,楚鹰老师,刘高霞老师,滕敏老师,李安泰老师,邓老师杨参加了研讨会。讨论《风险管理》课程的教学内容和安排。

演讲人杨平

杨平引用“一切都是不可预测的,人们有好运”,生动地阐述了客观存在风险的现实,强调风险管理的重要性。随后,杨平介绍了风险管理的课程结构。她讨论了风险识别,风险评估和风险管理方法的三个方面,并推导了本课程的32小时内容设置,包括风险管理,风险识别,评估,风险管理方法,保险和风险的介绍。管理决策,风险管理应用程序和企业危机管理。期间,除了每章的主要内容和教学重点外,杨平还介绍了鱼骨法风险管理,决策树法,马尔可夫风险决策模型等方法。

此外,杨平表示,案例研究和小组报告是该课程的一大特色。她简要介绍了她对LeTV,东方花园和白宫发言人系统的使用,以指导学生收集材料,课后讨论,最后教授课堂。最后,不同层次学生的定位和联系问题,即如何教授本科生和资产管理专业毕业生,提出自己的困惑,并希望与现场教师沟通。

研讨会讨论

龚璞首先表达了对整个课程设计的严格和等级认可。同时,还提出针对不同层次学生的不同课程设计是一个常见问题。他说,这门课程要求学生使用统计学,随机过程,矩阵分析等定量工具,让学生感到复杂和空虚。这要求教师充分掌握课程的难度,并将实际案例介绍到课程中。薛明熙认为,风险管理将涉及其他课程的内容,包括投资,金融经济学等,需要考虑与其他课程的联系,同时也为学生提供与互联网大数据相关的最新思路。王向阳提出要培养大学生对风险管理的基本认识,区分课程,强调方法和技能的重要性。王义霞说,本科课程应该更多地关注学生知识的应用,并能够适当地整合学生未来的职业定位,以改善课程设计。

最后,教师就新课程的建立和课程内容进行了深入的交流。

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